Indicação Nº 416/2023 - Processo: 781/2023

Ementa

Ao Exmo. Sr. Prefeito Rodrigo Medeiros expediente indicando a criação de um PROJETO QUE INCENTIVA A INSTRUÇÃO EDUCAÇÃO E NOÇÕES ESCOTEIRAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS

Texto Integral

                 A vereadora que esta subscreve, nos termos regimentais vigentes e após aprovação do ilustre Plenário desta Casa de Leis, REQUER a V. Exa. que encaminhe ao Exmo. Sr. Prefeito, Rodrigo Medeiros expediente indicando a criação de um PROJETO QUE INCENTIVA A INSTRUÇÃO, EDUCAÇÃO E NOÇÕES ESCOTEIRAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS

Justificativa

A presente propositura visa incluir na grade curricular aula, incentivos, estimulação e implantação da criação com as noções de escotismo no município de Tanguá.

O Escotismo é um movimento educacional oferecido para milhares de jovens, com a colaboração de adultos, de voluntários, sem vínculo político-partidário que valoriza a participação de pessoas de todas as origens sociais, raças e crenças.

O Movimento Escoteiro se amplia graças a pessoas que acreditam na juventude e na possibilidade de contribuir para sua educação através do Escotismo.

            O propósito do Movimento Escoteiro é contribuir para que os jovens assumam seu próprio desenvolvimento, especialmente do caráter, ajudando-os a realizar suas plenas potencialidades físicas, intelectuais, sociais, afetivas e espirituais, como cidadãos responsáveis, participantes e úteis em suas comunidades.

Os princípios do Escotismo são definidos na Promessa Escoteira, base moral que se ajusta aos progressivos graus de maturidade do indivíduo, dever para com Deus, dever com o próximo e dever para consigo mesmo.

Isto é alcançado envolvendo-os, durante os anos de sua formação, em um processo de educação não formal utilizando um método específico que torna cada jovem agente principal de seu próprio desenvolvimento, como uma pessoa autoconfiante, solidária, responsável e comprometida e auxiliando-os na construção de um sistema de valores baseado nos princípios espirituais, sociais e pessoais.